La monographie d’artiste : une contrainte, un modèle, un schéma adaptable ?
Nabila Oulebsir. La monographie a souvent été décriée par les historiens de l’école des Annales (1929), qui ont proposé un renouvellement complet de la manière de concevoir et d’écrire l’histoire, s’éloignant de l’histoire-récit au profit de « l’histoire problème ». Cette nouvelle histoire est fondé...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , , , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Francês |
| প্রকাশিত: |
Institut national d'histoire de l'art
2006
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://doi.org/10.4000/perspective.10437 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ixyy https://journals.openedition.org/perspective/10437 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|