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Le plan local d’urbanisme français : un instrument orienté de pédagogie citoyenne du paysage

En abordant de façon importante le paysage dans leurs différentes pièces, les PLU contribuent sur le terrain à une forme de pédagogie du paysage auprès des citoyens ; cela se produit à deux niveaux, qui feront l’objet de nos deux parties. Tout d’abord l’élaboration d’un PLU, puis sa mise en œuvre lo...

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מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Gigot, Mathieu, Lajartre, Arnaud de
פורמט: Artigo
שפה:Francês
יצא לאור: École nationale supérieure d’architecture et de paysage 2018
נושאים:
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/paysage.1063
https://hdl.handle.net/20.500.13089/iw8g
https://journals.openedition.org/paysage/1063
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