Κώδικας QR

Les stratégies de traduction des antillanismes lexicaux dans School Days (Chemin-d’école, Patrick Chamoiseau)

Cet article porte sur la traduction en anglais de divers antillanismes lexicaux du récit de Patrick Chamoiseau Chemin-d’école. La première partie analyse méthodiquement les choix de traduction des réduplications et des composés biadjectivaux, verbo-onomatopéiques, biverbaux et binominaux de Linda Co...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Renner, Vincent
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Francês
Έκδοση: Presses Sorbonne Nouvelle 2012
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://doi.org/10.4000/palimpsestes.1802
https://hdl.handle.net/20.500.13089/iusj
https://journals.openedition.org/palimpsestes/1802
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!