Les toupies Beyblade et la Reine des Neiges à l’école du langage : fabriques du genre et des rapports sociaux de classe à l’école maternelle

S’appuyant sur une enquête ethnographique dans des écoles maternelles, l’article montre l’intériorisation précoce chez les jeunes enfants d’un ordre social et de dispositions différenciées. Au prisme de la socialisation langagière, la recherche examine l’influence conjuguée de quatre instances socia...

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書誌詳細

第一著者:	Montmasson-Michel, Fabienne
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2020
主題:	gender nursery school body socialization language early childhood school inequalities social class peers culture genre école maternelle corps socialisation petite enfance langage inégalités scolaires classes sociales culture des pairs
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/osp.12141 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ismz https://journals.openedition.org/osp/12141
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