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Indécision et adaptation à l’université

Des projets « ouverts », i.e. comportant une part d'incertitude et, donc, d'indécision, seraient plus efficaces que des projets très précis ou, à l'inverse, très vagues et que l'absence de projets. Une enquête menée auprès d'étudiants de sociologie montre qu'en début de première année une indécision...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Forner, Yann, Autret, Katell
Format: Artigo
Udgivet: Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2000
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/osp.5849
https://hdl.handle.net/20.500.13089/iskc
https://journals.openedition.org/osp/5849
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