Indécision et adaptation à l’université
Des projets « ouverts », i.e. comportant une part d'incertitude et, donc, d'indécision, seraient plus efficaces que des projets très précis ou, à l'inverse, très vagues et que l'absence de projets. Une enquête menée auprès d'étudiants de sociologie montre qu'en début de première année une indécision...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Publicado em: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2000
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/osp.5849 https://hdl.handle.net/20.500.13089/iskc https://journals.openedition.org/osp/5849 |
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