Les attitudes à l'égard de l'insertion professionnelle d'apprentis de l'enseignement supérieur

Malgré le développement important des dispositifs de formation en alternance dans l'enseignement supérieur, peu de travaux ont été réalisés pour éclairer les effets spécifiques de ces formations sur les attitudes et représentations des jeunes à l'égard du travail et de l'avenir professionnel. L'obje...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Cohen-Scali, Valérie
Format:	Artigo
Udgivet:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2001
Fag:	Insertion professionnelle enseignement supérieur alternance stratégies entreprise Integration higher education apprenticeship strategy organisation
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/osp.5194 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isir https://journals.openedition.org/osp/5194
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