Justice sociale et orientation scolaire : l’éclairage de l’approche par les « capabilités » d’Amartya Sen

La liberté de choisir une orientation scolaire est socialement et inégalement distribuée. Elle est contrainte par des inégalités qui s’immiscent dans les aspirations scolaires et les préférences. Ces inégalités sont liées aux caractéristiques héritées à la naissance (appartenances sociales, genre) e...

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書目詳細資料

Principais autores:	Picard, France, Olympio, Noémie, Masdonati, Jonas, Bangali, Marcelline
格式:	Artigo
出版:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2015
主題:	orientation scolaire inégalité capabilité à s’orienter Educational guidance inequality capability of finding one’s path
在線閱讀:	https://doi.org/10.4000/osp.4515 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ish3 https://journals.openedition.org/osp/4515
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