Analyse cognitive et linguistique de l’illettrisme : bilan des études et implications pour la formation
L’objectif de cet article est de présenter un bilan des études qui ont porté sur l’analyse des capacités cognitives et linguistiques associées aux difficultés de lecture des adultes illettrés fonctionnels, c’est-à-dire des adultes qui n’ont pas réussi à apprendre à lire et à écrire malgré des années...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2011
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/osp.3516 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isez https://journals.openedition.org/osp/3516 |
| Etiketler: |
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