(S’) orienter dans l’enseignement secondaire technique et professionnel en Communauté française de Belgique : la part du choix.

En Communauté française de Belgique, d’importants mécanismes de relégation sont observés, aboutissant à une orientation vers l’enseignement qualifiant (technique et professionnel) d’une grande proportion d’élèves n’ayant pas choisi cette voie. Cet état de fait est d’autant plus problématique qu’il c...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Franquet, Alexandra, Friant, Nathanaël, Demeuse, Marc
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2010
Materias:	Inégalité des filières Choix négatif Filière de relégation Auto-sélection Rationalisation Enseignement secondaire technique et professionnel. Inequalities between school sectors Negative choice Relegation school sectors Self-selection Rationalization Technical and vocational training in secondary school
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/osp.2937 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isds https://journals.openedition.org/osp/2937
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