(S’) orienter dans l’enseignement secondaire technique et professionnel en Communauté française de Belgique : la part du choix.
En Communauté française de Belgique, d’importants mécanismes de relégation sont observés, aboutissant à une orientation vers l’enseignement qualifiant (technique et professionnel) d’une grande proportion d’élèves n’ayant pas choisi cette voie. Cet état de fait est d’autant plus problématique qu’il c...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , |
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| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Francês |
| Cyhoeddwyd: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2010
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://doi.org/10.4000/osp.2937 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isds https://journals.openedition.org/osp/2937 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
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