La norme de motivation intrinsèque dans la représentation sociale des études

Cette recherche a pour but de mettre à l’épreuve l’hypothèse d’une norme sociale de motivation intrinsèque (NMI) dans la représentation sociale des Études. Deux études ont été effectuées auprès d’une population étudiante (n = 106 ; n = 96), utilisant les paradigmes des juges et d’autoprésentation. L...

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التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Levant-Bol, Lydia, Moliner, Pascal
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Francês
منشور في:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2010
الموضوعات:	Représentation sociale Norme sociale Norme d’internalité Motivation intrinsèque Paradigme des juges Paradigme d’autoprésentation Social representation Social norm Internality norm Intrinsic motivation Judge paradigm Self presentation paradigm
الوصول للمادة أونلاين:	https://doi.org/10.4000/osp.2916 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isdq https://journals.openedition.org/osp/2916
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