Performance aux tests d’intelligence : vers une inversion de l’effet Flynn ?

Des nombreuses études ont montré une augmentation des scores aux tests d’aptitudes à travers les générations (« effet Flynn »). Différentes hypothèses d’ordre biologique, social et/ou éducationnels ont été élaborées afin d’expliquer ce phénomène. L’objectif de cette recherche est d’examiner l’évolut...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Nicollet, Jessica, Guillen, Caroline Julie, Jouhar, Anne-Christine, Rossier, Jérôme
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2009
Assuntos:	Intelligence Effet Flynn Étalonnage Flynn effect Standardization
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/osp.2109 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isc1 https://journals.openedition.org/osp/2109
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