École unique, démocratisation de l’enseignement et orientation : le rôle des compagnons de l’université nouvelle
Cet article présente un texte ayant joué un rôle très important dans l’histoire de l’enseignement en France : le manifeste des Compagnons de l’Université nouvelle, publié à la fin de la première guerre mondiale. Les idées novatrices de ce texte sont mises en évidence, en particulier celles concernan...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/osp.1432 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isan https://journals.openedition.org/osp/1432 |
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