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Les classes de mer finistériennes à l’épreuve de leur diffusion spatiale. L’ancrage territorial d’un modèle éducatif militant

L’article analyse les conséquences de la diffusion des classes de mer qui, en près de soixante ans d’existence, ont évolué d’une expérience finistérienne vers un dispositif éducatif plébiscité par nombre d’enseignants. Cette recherche montre que ce sont d’abord les initiatives locales qui ont permis...

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Hlavní autoři: Camus-Le Pape, Malo, Peyvel, Emmanuelle, Fuchs, Julien, Bernard, Nicolas
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: Presses universitaires de Rennes 2021
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/norois.10753
https://hdl.handle.net/20.500.13089/iklo
https://journals.openedition.org/norois/10753
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