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L’école française dans le fils du pauvre de Mouloud Feraoun : Rite de passage ou rite d’institution ?

Dans cette brève étude, notre objectif est de démontrer que la « thématisation » de l’école française, dans le contexte de la société kabyle pendant la colonisation, est pour le moins ambivalente dans Le Fils du pauvre de M. Feraoun. Du point de vue de sa représentation en tant que fait culturel, l’...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Boualit, Farida
Формат: Artigo
Хэл сонгох:Francês
Хэвлэсэн: Université Abderrahmane Mira - Bejaia 2013
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://doi.org/10.4000/multilinguales.2904
https://hdl.handle.net/20.500.13089/igxr
https://journals.openedition.org/multilinguales/2904
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!