Le communautarisme scolaire? Les ‘Black Supplementary Schools’ dans la diaspora noire en Grande-Bretagne
Á la suite des débats suscités par le pamphlet de Bernard Coard (1971) et les rapports Rampton (1981) et Swann (1985), la Grande-Bretagne a connu une véritable floraison de Black supplementary schools. Marginalisées et mal connues, ces 'écoles' sont des espaces éducatifs créés et gérés par les commu...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Publicado em: |
Université de Poitiers
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/mimmoc.1322 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ibb2 https://journals.openedition.org/mimmoc/1322 |
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