Apports et limites du numérique dans l’enseignement de l’histoire médiévale à l’Université Félix Houphouët-Boigny d’Abidjan

IntroductionL’histoire compte parmi les premières disciplines enseignées à l’Université Félix Houphouët-Boigny. Son introduction dans les programmes d’enseignement date d’octobre 1958. Les cours d’histoire du Moyen Âge ont débuté en 1971 avec le recrutement des premiers enseignants de cette spéciali...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Konin, Severin
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Société des études médiévales du Québec 2020
Schlagworte:	numérique histoire médiévale enseignement
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/memini.1773 https://hdl.handle.net/20.500.13089/i9fs https://journals.openedition.org/memini/1773
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