Utopies en contexte. Questions sur le statut du pédagogue sous le Directoire

Dans le processus d’invention de la Terreur et de légitimation du régime républicain du Directoire, la Convention thermidorienne érige la pédagogie en un impératif politique susceptible de stabiliser la République et de rendre impossible le retour des « Barbares ». Face aux impossibilités qu’elles r...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Chappey, Jean-Luc
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	IHMC - Institut d'histoire moderne et contemporaine (UMR 8066) 2013
Assuntos:	Directoire pédagogie Terreur Idéologues pedagogy Terror Directory Ideologues
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/lrf.874 https://hdl.handle.net/20.500.13089/i2mk https://journals.openedition.org/lrf/874
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