Écrits universitaires et orthographe grammaticale
Au Québec, les milieux de l’éducation, la population et les médias s’inquiètent de la piètre qualité du français écrit des étudiants en général et des futurs enseignants en particulier. Les recherches appuient ces impressions communes et montrent que les étudiants du postsecondaire éprouvent des dif...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Presses universitaires de Paris Nanterre
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/linx.1610 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hzym https://journals.openedition.org/linx/1610 |
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