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Les langues de spécialité comme objet d’enseignement : ressources, méthodes et transposition didactique

La question des langues de spécialité et de leur enseignement est au cœur des préoccupations didactiques et par conséquent des recherches, à la fois dans les filières spécialisées où l’enseignement des langues étrangères est en lien direct avec les disciplines, et dans le secteur LANSAD (Langues pou...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Carras, Catherine, Álvarez Martínez, Sara
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2022
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/lidil.10070
https://hdl.handle.net/20.500.13089/hzgh
https://journals.openedition.org/lidil/10070
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