Sylvie Garnier, Fanny Rinck, Frédérique Sitri, Sarah De Voguë (dir.), Former à l’écrit universitaire, un terrain pour la linguistique ?, revue Linx
Cet ouvrage rassemble onze articles d’experts internationaux, précédés d’une introduction riche et éclairante, signée par les directeurs de l’ouvrage, sur les axes de recherche et pratique didactique qui tournent autour des littéracies universitaires.Afin d’approfondir le rôle et la contribution de...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Francês |
| Published: |
UGA Éditions - Université Grenoble Alpes
2017
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| Online Access: | https://doi.org/10.4000/lidil.4249 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hzbt https://journals.openedition.org/lidil/4249 |
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