Rythmes d’appropriation dans une formation linguistique intensive pour demandeurs d’emploi allophones
Notre recherche analyse les rythmes d’appropriation d’adultes migrants (N = 292) inscrits dans une formation à visée professionnelle qui répondait à un appel d’offre calé sur un référentiel institutionnel et montre les décalages entre le prescrit et l’acquis. Nous avons pu mettre en exergue qu’au re...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Francês |
| Julkaistu: |
UGA Éditions - Université Grenoble Alpes
2022
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://doi.org/10.4000/lidil.11344 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hz91 https://journals.openedition.org/lidil/11344 |
| Tagit: |
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