Étude lexicosémantique du nom difficulté(s) dans les comptes rendus de bilan orthophonique : apports structuraux et conceptuels

Une étude du nom difficulté(s) et son environnement dans un corpus de comptes rendus de bilans orthophoniques français a été entreprise afin d’explorer conjointement les contraintes syntaxiques et les variations sémantiques du contexte droit des occurrences. Cet intérêt se justifie par la présence p...

Повний опис

Бібліографічні деталі

Автори:	Brin-Henry, Frédérique, Knittel, Marie Laurence
Формат:	Artigo
Мова:	Francês
Опубліковано:	UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2016
Предмети:	terminologie syntaxe sémantique orthophonie corpus difficulté(s) terminology syntax semantics Speech and Language Therapy difficulty(ies)
Онлайн доступ:	https://doi.org/10.4000/lidil.3915 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hz5j https://journals.openedition.org/lidil/3915
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!