Étude lexicosémantique du nom difficulté(s) dans les comptes rendus de bilan orthophonique : apports structuraux et conceptuels
Une étude du nom difficulté(s) et son environnement dans un corpus de comptes rendus de bilans orthophoniques français a été entreprise afin d’explorer conjointement les contraintes syntaxiques et les variations sémantiques du contexte droit des occurrences. Cet intérêt se justifie par la présence p...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
UGA Éditions - Université Grenoble Alpes
2016
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/lidil.3915 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hz5j https://journals.openedition.org/lidil/3915 |
| Tagy: |
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