Pour un apprentissage/enseignement des collocations verbo-nominales d’existence en termes de ‘constructions’
Nous présentons ici une méthodologie de l’apprentissage/enseignement de connaissances lexicales fondée sur la notion de « construction » et appliquée au français langue étrangère (niveau universitaire). Elle est illustrée sur un domaine particulier : celui des collocations verbo-nominales permettant...
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| Principais autores: | , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Francês |
| 出版: |
Université Jean Moulin - Lyon 3
2021
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://doi.org/10.4000/lexis.5773 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hwg0 https://journals.openedition.org/lexis/5773 |
| 標簽: |
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