LOMBARD, Jean (dir)L’École et les sciences, Paris, L’Harmattan, 2005, collection Education et philosophie,198 p. ISBN : 2-7475-9017-8
Dans son introduction, Jean Lombard attire notre attention sur un constat préoccupant : « L’enseignement des sciences à l’école a toutes les apparences d’un orphelin du savoir. Il n’a de scientifique - et encore très superficiellement - que les démarches proposées, et non les contenus. Ce qui...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Association "Les Amis du Portique"
2006
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| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/leportique.843 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hu59 https://journals.openedition.org/leportique/843 |
| Tagy: |
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