L’espace de la pédagogie
Si l'on parle volontiers de philosophie de l'enseignement, on utilise moins le syntagme "philosophie de la pédagogie". C'est pourtant en termes de questionnement qu'il faut d'abord traiter aujourd'hui de la relation éducative aux nouveaux univers médiatiques, où l'école se trouve piégée. Renonçant...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Association "Les Amis du Portique"
2006
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| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/leportique.1513 https://hdl.handle.net/20.500.13089/htus https://journals.openedition.org/leportique/1513 |
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