Ugo Palheta, La domination scolaire. Sociologie de l'enseignement professionnel et de son public
Nul ne le contestera ! Aujourd’hui comme hier, un certain nombre d’agents du système scolaire, une partie du personnel politique et des représentants de l’Etat euphémisent, voire nient, dans leur discours, le caractère hiérarchique des filières d’enseignement.Dénonçant cette « idéologie de l’égalité...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
ENS Éditions
2012
|
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/lectures.9436 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hjz9 https://journals.openedition.org/lectures/9436 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
