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Compte rendu de L’école ambiguë : histoires de familles à Tahiti, M. Salaün et É. Le Plain (éds)

Parents et collégiens apportent dans cet ouvrage leur vécu de l’institution scolaire à Tahiti, notamment de leurs difficultés, dans ce territoire français du Pacifique, à travers neuf entretiens, faits avec huit mamans et un couple de parents (pp. 39-132). Auparavant, quatre pages d’éléments de cadr...

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Библиографические подробности
Главный автор: Leblic, Isabelle
Формат: Artigo
Язык:Francês
Опубликовано: Société des océanistes 2022
Online-ссылка:https://doi.org/10.4000/jso.14070
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ham5
https://journals.openedition.org/jso/14070
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