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Repenser la formation professionnelle en muséologie : le cas du Québec

Vingt-cinq ans après la création du premier programme de formation en muséologie au Québec (1988), l’Université du Québec à Montréal et l’Université de Montréal s’engagent dans une réflexion sur la refonte de leur programme conjoint de maîtrise. Après deux décennies de mutations profondes dans l’uni...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Bergeron, Yves, Carter, Jennifer
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: ICOM - International Council of Museums 2015
Assuntos:
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/iss.557
https://hdl.handle.net/20.500.13089/h5lu
https://journals.openedition.org/iss/557
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