Des modèles pédagogiques devenus patrimoine artistique

L’École des beaux-arts de Nancy (actuelle École nationale supérieure d’art et de design) fonde ses pratiques pédagogiques sur une collection de modèles qui n’a cessé d’évoluer depuis 1793. D’abord subordonné au musée municipal, l’enseignement du dessin et du modelage profite de ce voisinage avec des...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Marseille, Gilles
Format:	Artigo
Langue:	Francês
Publié:	Ministère de la Culture 2021
Sujets:	moulage en plâtre Art nouveau chantier de collections école des beaux-arts autochrome École de Nancy Institut d’archéologie classique japonisme musée des Beaux-Arts de Nancy Nancy plaster cast collections management school of fine arts Classical Archeology Institute Japonism Museum of Fine Arts of Nancy
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/insitu.30047 https://hdl.handle.net/20.500.13089/h3x6 https://journals.openedition.org/insitu/30047
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