THÈSE ET MAGISTERS SOUTENUS
En rapport avec le thème central de ce numéro ponant sur l’école, deux thèses récemment soutenues méritent d’être présentées et ce, à partir d’un compte rendu formulé par chaque auteur.Se rapportant à L’école, la culture et l’islam dans l’Algérie contemporaine, la thèse de Houria Benattiaessaie de c...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle
1998
|
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/insaniyat.12349 https://hdl.handle.net/20.500.13089/h2b0 https://journals.openedition.org/insaniyat/12349 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|