L’art, transmission d’un savoir ? Réflexions sur deux moments de transition
Dans le monde universitaire et l’univers muséal, le réalisme est aujourd’hui le paradigme interprétatif principal de l’art de Caravage. Cet article propose une lecture de l’œuvre du peintre qui dépasse cet enjeu et se concentre sur la question des tableaux comme la transmission –ou, en l’occurrence,...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Centre d’Histoire et Théorie des Arts
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/imagesrevues.321 https://hdl.handle.net/20.500.13089/h0n0 https://journals.openedition.org/imagesrevues/321 |
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