Produzindo corpos ativos
Este artigo analisa os processos de ensino e aprendizagem em dois contextos sociais diversos vivenciados por famílias agricultoras, no Paraná, e por famílias indígenas galibi-marworno, no Amapá. Embora a educação escolar seja valorizada pelas famílias e ocupe um tempo e investimento considerável das...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
2015
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/gsom https://journals.openedition.org/horizontes/1100 |
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