Perspectives budgétaires ou comment saisir l’encastrement de l’économie, de la politique et des politiques publiques. Étude de cas sur le budget de l’Éducation nationale (1975-1985)
Cet article examine la logique et les effets de la procédure budgétaire définie par le directeur du Budget, Paul Déroche, en 1975 et appliquée jusqu’en 1984 pour l’élaboration du budget de 1985. Étroitement adossée à la comptabilité nationale et corsetée par le cadre budgétaire, la division du trava...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Centre d’histoire de Sciences Po
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/histoirepolitique.8841 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gp48 https://journals.openedition.org/histoirepolitique/8841 |
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