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Perspectives budgétaires ou comment saisir l’encastrement de l’économie, de la politique et des politiques publiques. Étude de cas sur le budget de l’Éducation nationale (1975-1985)

Cet article examine la logique et les effets de la procédure budgétaire définie par le directeur du Budget, Paul Déroche, en 1975 et appliquée jusqu’en 1984 pour l’élaboration du budget de 1985. Étroitement adossée à la comptabilité nationale et corsetée par le cadre budgétaire, la division du trava...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cardon-Quint, Clémence
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: Centre d’histoire de Sciences Po 2022
Assuntos:
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/histoirepolitique.8841
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gp48
https://journals.openedition.org/histoirepolitique/8841
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