MOMBERT (Monique). – L’enseignement de l’allemand en France. Entre « modèle allemand » et « langue de l’ennemi »
S’il est un travail bienvenu, c’est celui-ci. Très bien raisonné et documenté, il apporte en effet réponse à nombre de questions posées par Claude Digeon voici plus de quarante ans. La littérature de l’époque, articles et ouvrages professionnels ou polémiques, est connue dans l’ensemble et n’offre p...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
ENS Éditions
2003
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| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.491 https://hdl.handle.net/20.500.13089/go33 https://journals.openedition.org/histoire-education/491 |
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