Hulin (Nicole). Culture scientifique et humanisme. Un siècle et demi d’engagement sur le rôle et la place des sciences
Cet ouvrage est consacré aux questions posées par le développement de l’enseignement des sciences dans le secondaire du début du XIXe siècle au milieu du XXe siècle. Prolongeant l’œuvre déjà fort riche de Nicole Hulin, il est organisé en sept chapitres thématiques. Le premier aborde la question des...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Francês |
| Published: |
ENS Éditions
2013
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| Online Access: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.2641 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnz7 https://journals.openedition.org/histoire-education/2641 |
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