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FIÉVET (Michel). – Les Enfants pauvres à l’école. La révolution scolaire de Jean-Baptiste de La Salle

Il est vraiment impossible de rendre compte d’un ouvrage qui revendique à ce point l’anachronisme comme principe de fréquentation et de jugement du passé. Cela vaut pour la terminologie employée : l’introduction et la conclusion évoquent ainsi, à propos du xviie siècle, une « France qui piétine soci...

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Tallennettuna:
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Päätekijä: Meyer, Pierre
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Francês
Julkaistu: ENS Éditions 2002
Linkit:https://doi.org/10.4000/histoire-education.296
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnsj
https://journals.openedition.org/histoire-education/296
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