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Une formation sans sélection d’une élite scientifique et technique ? L’évaluation au Colegio Militar de Bogota (1848-1884)

Cet article souhaite interroger les relations entre l’évaluation, la sélection et la formation des élites à partir de l’exemple d’une école fondée en Amérique du Sud au milieu du XIXe siècle. Le Colegio Militar de Bogota, dont l’objectif est de former des officiers de l’armée et des ingénieurs civil...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Eychenne, Bertrand
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: ENS Éditions 2020
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/histoire-education.5138
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnpx
https://journals.openedition.org/histoire-education/5138
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