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L’histoire des élèves aux États-Unis (XIXe siècle-première moitié du XXe siècle) : enjeux et perspectives d’un sous-ensemble historiographique en expansion

À l’intersection de l’histoire de l’enfance et de la jeunesse et de l’histoire de l’école, l’histoire des élèves a connu un développement important au cours des quarante dernières années aux États-Unis. Le présent article en propose un bilan historiographique en se concentrant sur la période du XIXe...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Alix, Sébastien-Akira
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: ENS Éditions 2018
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/histoire-education.4302
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnpn
https://journals.openedition.org/histoire-education/4302
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