Écrire l’histoire des élèves en Italie aux XIXe et XXe siècles
L’histoire des élèves en Italie constitue un champ de recherche émergent mais sur lequel il n’y a aucune étude systématique. Le renouvellement historiographie en cours depuis quelques décennies pose les bases pour combler cette lacune et, en même temps, ouvrir des pistes de recherche. L’article, apr...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
ENS Éditions
2018
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.4226 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnpl https://journals.openedition.org/histoire-education/4226 |
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