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De Luther à la loi Debré : protestantisme, école et laïcité

Luther n’a cessé d’exiger que les chrétiens sachent lire les Écritures, fondement de leur vie religieuse et de leur salut. Ce faisant, il a entraîné la formation de sociétés précocement alphabétisées, ayant le goût et la familiarité du livre, comme des travaux d’historiens permettent de le vérifier....

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Cabanel, Patrick, Encrevé, André
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado: ENS Éditions 2006
Assuntos:
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/histoire-education.1341
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnky
https://journals.openedition.org/histoire-education/1341
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