Corporatisme et néo-corporatisme : les instances de gestion de la carrière des enseignants depuis le XVIIe siècle

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Verneuil, Yves
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ENS Éditions 2016
Assuntos:	professionnalisation association d’enseignants corporatisme syndicalisme néo-corporatisme carrière promotion corporatism neo-corporatism syndicalism teachers' association professionalization career
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.3169 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnid https://journals.openedition.org/histoire-education/3169
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