Technique et fiction chez Trần Đức Thảo. Qu’est-ce qu’un contexte d’activité ?
L’article intègre l’étude historiographique dans un modèle plus général de l’activité scientifique. Il expose en l’occurrence comment des savoirs divers sont agrégés chez Thảo, en distinguant des principes structurants (chez Thảo, la dialectique et la récapitulation), des modules explicatifs (e.g. l...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Société d’histoire et d’épistémologie des sciences du langage (SHESL)
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/hel.320 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gma3 https://journals.openedition.org/hel/320 |
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