Transmettre le français à des requérants d’asile ou le patois à des enfants d’Évolène : l’engagement en glottopolitique, entre redistribution et reconnaissance

À partir d’entretiens menés l’un avec un bénévole engagé auprès de requérants d’asile et l’autre avec une bénévole donnant des cours de patois d’Evolène à des enfants, cet article cherche à identifier comment des idéaux de reconnaissance et de redistribution s’articulent de manière ambivalente autou...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Zeiter, Anne-Christel
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	Presses universitaires de Rouen et du Havre 2022
Materias:	intégration glottopolitique bénévolat francoprovençal asile glottopolitics volunteering integration francoprovencal asylum
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/glottopol.1478 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gkke https://journals.openedition.org/glottopol/1478
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