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Entre sentiment et raison : l’éducation morale et civique à l’école laïque dans la République en France (1870-1914)

L’école laïque instituée par les « lois Ferry » a pour vocation de former les citoyens de la République, futurs agents du suffrage universel masculin. La construction de la vie démocratique est en fait étroitement liée à l’ « instruction morale et civique ». L’enseignement de la religion est exclu d...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Meng, Yali
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: UMR 5136 – FRAMESPA 2017
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/framespa.4305
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gdql
https://journals.openedition.org/framespa/4305
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