Entre sentiment et raison : l’éducation morale et civique à l’école laïque dans la République en France (1870-1914)
L’école laïque instituée par les « lois Ferry » a pour vocation de former les citoyens de la République, futurs agents du suffrage universel masculin. La construction de la vie démocratique est en fait étroitement liée à l’ « instruction morale et civique ». L’enseignement de la religion est exclu d...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
UMR 5136 – FRAMESPA
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/framespa.4305 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gdql https://journals.openedition.org/framespa/4305 |
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