Recrutement des apprenti·e·s en Suisse : des critères de sélection à géométrie variable
Dans le système d’apprentissage suisse, le recrutement des apprenti·e·s est très peu régulé par l’État et est largement laissé à la charge des entreprises formatrices. En se basant sur les discours de formateurs et formatrices en entreprise, cette contribution vise à mieux comprendre le processus de...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/formationemploi.10858 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd3w https://journals.openedition.org/formationemploi/10858 |
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